Экзамены

Телефоны "горячей линии" по вопросам ГИА : 

8385 75 28-4-95 Бантюкова Марина Валерьевна - заместитель директора МБОУ "Карповская СОШ" по учебно - воспитательной работе.

8 385 75 22-3-86 Лещёва Алла Павловна - главный специалист комитета по образованию Администрации Краснощёковского района

8 (3852) 298622, 298693  Министерство образования и науки Алтайского края  (с понедельника по четверг с 09:00 до 18:00, в пятницу с 09:00 до 17:00)

8 (495) 1046838 телефон доверия ЕГЭ.

8 (495) 9848919  Рособрнадзор  (с понедельника по пятницу с 10:00 до 18:00 мск.).

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (ГИА-9) по русскому языку и математике.

Экзамены по другим учебным предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (для обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык и родную литературу и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА) – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

Формы проведения ГИА-9:
основной государственный экзамен (ОГЭ);
государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.

ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.

Расписание проведения ОГЭ 2023 год

ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования. ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.

Федеральные

Приказ Министерства просвещения и науки РФ  и Федеральной службы по надзору  в сфере образования и науки  от 07.11.2018 № 189/1513 "Об утверждении порядка  проведения  государственной итоговой аттестации  по образовательным программам  основного общего образования"

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от  11.04.2016 г.  № 02-146 "О выборе предметов ОГЭ"

Методические документы рекомендуемые к использованию при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программ основного общего образования в 2020 году (скачать)

Приказ Министерства просвещения РФ и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки от 14.11.2019 г. № 610/1560 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения  основного государственного экзамена  по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году"(зарегистрирован в Министерстве юстиции РФ 18.12.2019 г. № 56865) (скачать)

Письмо Министерства просвещения и науки РФ от 26.12.2019 г.  № 04-1549 "О прохождении ГИА при повторном обучении"  (скачать)

Приказ Министерства просвещения РФ и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки от 16.03.2021 г. № 104/306 "Об особенностях проведения  государственной итоговой аттестации  по образовательным программам основного общего образования в 2021 году" (скачать)

Региональные

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края № 69-П от 13.12.2023 г. "О внесении изменений в Приказ Министерства образования и науки Алтайского края №601 от 13.04.2017 г

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края №601 от 13.04.2017 г."Об утверждении организационно-территориальной схемы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Алтайском крае"

Письмо Министерства образования и науки Алтайского края № 858  от 28.09.2022 г.  "О повторном прохождении  ГИА - 9"

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края № 1383 от 23.11.2022 г. "Об утверждении сроков и мест регистрации  на участие в государственной итоговой аттестации  по образовательным программам  основного общего образования  в Алтайском крае в 2023 году" 

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края № 76 от 31.01.2023 г. "О сроках, местах и порядке  информирования участников  о результатах государственной  итоговой аттестации  по  образовательным программам  основного общего образования  в досрочный, основной и  дополнительный периоды  на территории Алтайского края в 2023 году" 

Заявление и согласия на обработку персональных данный на ГИА-9 (скачать)

Муниципальные

Приказ МБОУ Карповская СОШ № 5 от 22.02.2024 г. "О результатах итогового собеседования по русскому языку в 2023/2024 году"

Аналитическая справка "О результатах итогового собеседования по русскому языку в 2023 году"

Приказ МБОУ Карповская СОШ № 96 от 16.12.2022 г. "О подготовке и проведении итогового собеседования по русскому языку в 2023 году в школах  Краснощёковского района" 

Приказ МБОУ Карповская СОШ № 87 от 21.12.2023 г. "О подготовке и проведении итогового собеседования по русскому языку в 2024 году" 

Приказ МБОУ Карповская СОШ № 4 от 12.02.2024 г. "Об изменении расписания и замене учебных кабинетов в связи с проведением итогового сочинения (изложения)".

Приказ МБОУ Карповская СОШ № 1/1 от 06.02.2024 г. "О проведении тренировочных мероприятий в рамках подготовки к проведению итового собеседования."

Приказ МБОУ Карповская СОШ № 9 от 10.02.2023 г. "О результатах итогового собеседования по русскому языку в 2023 году"

План работы с учащимися МБОУ "Карповская СОШ" которые не прошли ГИА в 2023 году

Анализ результатов ОГЭ 2023 года

График консультаций

План подготовки учащихся не прошедших ГИА

Документация по ЕГЭ

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 04.04.2023 № 233/552
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования"
 

Региональный уровень

Письмо Министерства образования и науки Алтайского края  от  03.04.2018 г. №865 "Методические рекомендации для педагогов-психологов по теме "ГИА: психологическая помощь обучающимся"

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края № 1105 от 09.09.2022г. "Об утверждении  плана мероприятий ("дорожной карты") подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным  программам  основного общего и среднего  общего образования в Алтайском крае в 2023 году" 

Письмо Министерства образования и науки Алтайского края № 1049 от 15.05.2020 г. "О региональном проекте "#сдадимэкзаменывместе!" 

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края № 1356 от 17.11.2021 г. "О сроках и местах регистрации  на участие  в государственной итоговой аттестации  по образовательным программам  среднего общего образования  в Алтайском крае в 2022 году" 

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края № 1401 от 28.11.2022 г. "Об утверждении сроков и мест подачи  заявлений на сдачу государственной итоговой аттестации  по образовательным программам среднего общего  образования в досрочный  мест регистрации на сдачу  единого государственного экзамена  в Алтайском крае в 2023 году" 

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края № 77 от 31.01.2023 г. "О сроках, местах и порядке информирования  участников о результатах  государственной итоговой аттестации  по образовательным программам  среднего общего образования  в  досрочный, основной и дополнительный периоды  на территории Алтайского края  в 2023 году"

Приказ Минобрнауки Алтайского края №66-П от 29.11.2023г. "Об утверждении Порядка проведения и проверки итогового сочинения (изложения) в Алтайском крае"

Формы заявлений на участие в ЕГЭ  в формате  Word 

Форма заявлений  на участие в ЕГЭ для выпускников прошлых лет  в формате Word 

Форма согласия на обработку персональных данных совершеннолетних участников 

Форма согласия на обработку персональных данных несовершеннолетних участников 

 Ссылка на официальный сайт Рособрнадзора  навигатор ГИА     

 Ссылка на официальный сайт рособрнадзора ГИА

 Ссылка на официальный сайт ГИА в Алтайском крае      

Итоговое сочинение 2023-2024

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края № 1056 от 10.10.2023 г. "Об утверждении сроков  и мест регистрации для участия в написании  итогового сочинения (изложения), сроков проведения итогового сочинения (изложения) в Алтайском крае в 2023/2024 учебном году" 

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края № 1130 от 27.10.2023 г. "О местах проведения  итогового сочинения (изложения),  сроках  местах и порядке ознакомления с результатами  итогового сочинения (изложения) на территории Алтайского края в 2023/2024 учебном году" 

Письмо  Министерства образования и науки Алтайского края № 999 от 24.10.2023 г. "О подготовке к проведению  итогового сочинения (изложения)  в 2023/2024 учебном году"

Приказ комитета Администрации Краснощёковского района по образованию № 115/1 от 07.11.2023 г.   "О подготовке к проведению итогового сочинения (изложения) в 2023-2024 учебном году"       

Приказ комитета Администрации  Краснощёковского района по образованию № 115/2 от 07.11.2023 г. "О проведении итогового сочинения" 

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения)  в 2023/24 учебном году    (скачать)       

Правила заполнения бланков итогового  сочинения (изложения) в 2023/24 учебном году (скачать)

Форма заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении) - в формате MS Word

Форма заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) для ВПЛ - в формате MS Word 

Форма согласия на обработку персональных данных совершеннолетних участников 

Форма согласия на обработку персональных данных несовершеннолетних участников 

Памятка  для выпускников по написанию итогового сочинения (изложения)

Памятка для родителей 

Муниципальный уровень

Приказ комитета Администрации Краснощёковского района по образованию № 107/1 от 05.10.2022 г. "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") подготовки и проведения  государственной итоговой аттестации  по образовательным программам  основного общего и среднего общего  образования в Краснощёковском районе  в 2023 году" 

Приказ комитета Администрации Краснощёковского района по образованию № 104 от 10.10.2023 г. "Об утверждении плана мероприятий "дорожной карты" подготовки и проведения государственной итоговой аттестации организации по общеобразовательным программам основного общего и среднего общего образования в Краснощёковском районе в 2024 году. 

Распоряжение Администрации Краснощёковского района №78 от 11.05.2021 "О создании межведомственной рабочей группы" 

Дорожная карта ГИА в 2024г в МБОУ "Карпровская СОШ"

Анализ результатов ЕГЭ 2023 год.

Вам предстоят итоговые экзамены - один из важнейших этапов в вашей жизни, во многом определяющий будущее. Сейчас Вам предстоит государственная итоговая аттестация в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ).

Вообще говоря, взрослые стараются, чтобы процедура сдачи ЕГЭ была максимально безболезненной для выпускников. Существуют общие рекомендации по организации полноценного и правильного питания, оптимального режима занятий, по снижению эмоционального напряжения и преодолению стресса. Эти рекомендации могут Вам помочь в период подготовки и сдачи экзаменов. Вы можете узнать о них по телефону на линии детского телефона доверия 8-800-2000-122.

Для успешной сдачи ЕГЭ необходимо разработать индивидуальную стратегию подготовки и сдачи экзамена. Для этого необходимо учесть Ваши личностные особенности, которые Вы можете использовать для получения лучших результатов на экзаменах. Вы уже сдавали экзамены ранее, и сами можете оценить свои сильные и слабые стороны. За годы учебы к Вам могло прийти понимание своего уникального стиля учебной деятельности, включающее умение максимально использовать ресурсы собственной памяти, особенности мышления и работоспособности, а также уверенность в собственных силах и установку на успех.

Если же Вы убедились, что с некоторыми личными особенностями Вам не удается справиться самим, то Вам может понадобиться помощь специалиста. В первую очередь – это школьный психолог.

Речь идет о тревожности, когда учебный процесс сопряжен с высоким эмоциональным напряжением. Если Вы склонны воспринимать любую ситуацию, связанную с учебой, как опасную, то проверка знаний в любом виде может вызвать у Вас особую тревогу.

То же касается неуверенности, когда Вы не можете самостоятельно проверить качество своей работы, потому что не уверены в правильности своих знаний и решений. Вам может быть присущ конформизм и в других сферах жизни, если Вы не умеете отстаивать в них собственную точку зрения.

Сюда же можно отнести реакции рассеянности, трудности концентрации или наоборот переключения внимания, повышенную утомляемость, затруднения в тщательной и кропотливой работе и даже стремление быть самым лучшим, совершенным.

Повторюсь, если Вы не можете справиться с этими трудностями сами, обратитесь к школьному психологу.

Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей:

В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
В 9-х и 11-х классов промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.